《职业技术教育》

期刊简介

职业技术教育是由吉林工程技术师范学院主办的一本职业教育学术期刊 ，自1980年创刊以来， 已经成为一本专注于社会科学II研究的学术刊物。 该刊旨在深入挖掘并广泛传播职业教育交叉融合领域的最新研究成果与创新思想。 该杂志以其独特的学术定位和专业视角，在职业教育研究领域内树立了鲜明的旗帜，成为连接学者、研究者及行业专家的重要桥梁。 这本期刊专注于报道教育领域的最新研究成果。 其热门主题涵盖了职业教育；高职院校；高等职业教育；职业技术教育；高职教育；高等职业院校；高职；职教；中等职业教育；校企合作； 在发文主题方面，该期刊主要关注教育、职业教育、高职、教学、院校、职教、高职院校、课程、教师、职业院校等领域的研究。

该期刊在学术界享有多项荣誉，包括：Caj-cd规范获奖期刊、中国优秀期刊遴选数据库、中国期刊全文数据库（CJFD）、社科双效期刊、RCCSE学术期刊、北大图书馆收录期刊、中国期刊方阵双效期刊等。

职业技术教育的研究成果得到了多个科研项目的资助支持，其中包括 教育部人文社会科学研究基金(文献量398篇)、 国家社会科学基金(文献量352篇)、 江苏省教育厅哲学社会科学基金(文献量190篇)、 江苏省高等教育教改立项研究课题(文献量119篇)、 浙江省教育科学规划课题(文献量117篇)、 全国教育科学“十一五”教育部规划课题(文献量97篇)、 全国教育科学规划课题(文献量84篇)、 教育部人文社会科学研究重大课题攻关项目(文献量83篇)、 等。