《中学英语园地·教学指导》
期刊级别： 省级期刊
主管单位：河南大学
主办单位：河南大学外语学院
国内刊号：1003-885X
国际刊号：41-1042/H
全年订价：￥408.00
基本信息
主管单位：河南大学
主办单位：河南大学外语学院
出版地区：河南
发行周期：旬刊
创刊时间：1986
邮发代号：36-290
出版语言： 中文
主编：杨朝军;方付军
地址：河南省开封市明伦街85号
邮编：475001
栏目设置
期刊简介
中学英语园地·教学指导是由河南大学外语学院主办的一本教育综合学术期刊 ，自1986年创刊以来， 已经成为一本专注于社会科学II研究的学术刊物。 该刊旨在深入挖掘并广泛传播教育综合交叉融合领域的最新研究成果与创新思想。 该杂志以其独特的学术定位和专业视角，在教育综合研究领域内树立了鲜明的旗帜，成为连接学者、研究者及行业专家的重要桥梁。 这本期刊专注于报道教育领域的最新研究成果。 在发文主题方面，该期刊主要关注英语、教学、英语教学、课堂、语言、教育、英语课、初中英语、高中英语、课程等领域的研究。
该期刊在学术界享有多项荣誉，包括：中国优秀期刊遴选数据库、中国期刊全文数据库（CJFD）等。
中学英语园地·教学指导的研究成果得到了多个科研项目的资助支持，其中包括 -(文献量-篇)、 等。
发文精选
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1构建中专英语教学和谐课堂教学模式的思考
作者：洪萍； 浙江广播电视大学临安分校；
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2英语教学不可遗忘的环节——浅析如何有效进行英语早读课教学
作者：陈菲； 江苏省溧水县第三高级中学；
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3帮助中学生提高英语成绩
作者：杨姝； 江苏省高邮市三垛高级中学；
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4浅谈高中英语教学文化意识的培养
作者：徐德鹏； 江苏省南京市高淳县湖滨高级中学；
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5“课例研究”非“远亲”而是“近邻”
作者：成芳； 江苏省昆山文峰高级中学；
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6英语教学读写能力尝试
作者：桂安银； 江苏省南京市竹山中学；
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7论如何创建高效英语课堂
作者：杨冬梅； 江苏省高邮市三垛中学；
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8浅谈中职英语教学中非智力因素的培养方法
作者：程启茹； 江苏省南京市浦口中等专业学校；
发文领域分析
| 一级发文领域名称 | 发文量 |
| 文化科学 | 453 |
| 语言文字 | 237 |
| 哲学宗教 | 14 |
| 经济管理 | 1 |
| 艺术 | 1 |
| 二级发文领域名称 | 发文量 |
| 文化科学 / 教育学 | 453 |
| 语言文字 / 英语 | 218 |
| 文化科学 / 教育技术学 | 108 |
| 文化科学 / 课程与教学论 | 56 |
| 文化科学 / 高等教育学 | 17 |
| 文化科学 / 教育学原理 | 15 |
| 哲学宗教 / 心理学 | 13 |
| 哲学宗教 / 发展与教育心理学 | 12 |
| 语言文字 / 语言学 | 11 |
| 文化科学 / 职业技术教育学 | 4 |
主要发文机构和主题
| 主要发文机构名称 | 发文量 |
| 泰兴市第一高级中学 | 8 |
| 中牟县第一高级中学 | 6 |
| 河南省实验中学 | 6 |
| 涟水县第一中学 | 5 |
| 河南大学 | 4 |
| 东海县第二中学 | 4 |
| 扬州市新华中学 | 4 |
| 海安县立发中学 | 4 |
| 沭阳县建陵中学 | 3 |
| 宝应县安宜高级中学 | 3 |
| 主要发文主题名称 | 发文量 |
| 英语 | 611 |
| 教学 | 470 |
| 英语教学 | 191 |
| 课堂 | 144 |
| 语言 | 121 |
| 教育 | 115 |
| 英语课 | 110 |
| 初中英语 | 110 |
| 高中英语 | 95 |
| 课程 | 78 |