《中小学学校管理》

期刊简介

中小学学校管理是由中国人民大学主办的一本教育综合学术期刊 ，自1978年创刊以来， 已经成为一本专注于社会科学II研究的学术刊物。 该刊旨在深入挖掘并广泛传播教育综合交叉融合领域的最新研究成果与创新思想。 该杂志以其独特的学术定位和专业视角，在教育综合研究领域内树立了鲜明的旗帜，成为连接学者、研究者及行业专家的重要桥梁。 这本期刊专注于报道教育领域的最新研究成果。 其热门主题涵盖了校长；学校管理；班主任；索引；中小学校长；教师；班主任工作；教育；学校文化；班级； 在发文主题方面，该期刊主要关注教育、教师、校长、教学、课程、班主、班主任、索引、基础教育、办学等领域的研究。

该期刊在学术界享有多项荣誉，包括：中国学术期刊（光盘版）全文收录期刊等。

中小学学校管理的研究成果得到了多个科研项目的资助支持，其中包括 教育部人文社会科学研究重大课题攻关项目(文献量7篇)、 教育部人文社会科学研究基金(文献量6篇)、 国家社会科学基金(文献量3篇)、 吉林省教育科学“十一五”规划课题(文献量2篇)、 全国教育科学“十五”规划教育部重点课题(文献量2篇)、 全国教育科学“十一五”规划课题(文献量2篇)、 全国教育科学“十一五”教育部规划课题(文献量2篇)、 内蒙古师范大学科研基金(文献量1篇)、 等。