《中小学心理健康教育》

期刊简介

中小学心理健康教育是由开明出版社主办的一本教育综合学术期刊 ，自2001年创刊以来， 已经成为一本专注于社会科学II研究的学术刊物。 该刊旨在深入挖掘并广泛传播教育综合交叉融合领域的最新研究成果与创新思想。 该杂志以其独特的学术定位和专业视角，在教育综合研究领域内树立了鲜明的旗帜，成为连接学者、研究者及行业专家的重要桥梁。 这本期刊专注于报道教育领域的最新研究成果。 其热门主题涵盖了心理健康教育；高中生；孩子；心理健康；小学生；家庭教育；心理辅导；心理；中学生；初中生； 在发文主题方面，该期刊主要关注心理、教育、心理健康、心理健康教育、辅导、教师、教学、心理辅导、家庭、孩子等领域的研究。

该期刊在学术界享有多项荣誉，包括：百种重点期刊、中国优秀期刊遴选数据库、中国期刊全文数据库（CJFD）等。

中小学心理健康教育的研究成果得到了多个科研项目的资助支持，其中包括 国家社会科学基金(文献量40篇)、 教育部人文社会科学研究基金(文献量37篇)、 江苏省教育厅哲学社会科学基金(文献量13篇)、 四川省教育厅重点项目(文献量12篇)、 江苏省教育科学“十二五”规划项目(文献量11篇)、 辽宁省教育科学“十一五”规划课题(文献量11篇)、 全国教育科学“十五”规划教育部重点课题(文献量9篇)、 中央级公益性科研院所基本科研业务费专项(文献量8篇)、 等。