《中国民族教育》

期刊级别: 部级期刊

主管单位:中华人民共和国教育部

主办单位:中国教育报刊社

国内刊号:1002-5952

国际刊号:11-2792/G4

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中国民族教育
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基本信息

主管单位:中华人民共和国教育部

主办单位:中国教育报刊社

出版地区:北京

发行周期:月刊

创刊时间:1986

邮发代号:2-524

出版语言: 中文

主编:赵小雅(总编)

地址:北京市海淀区文慧园北路10号

邮编:100082

栏目设置

卷首、特别报道、时政、奋斗百年路 启航新征程、思想、聚焦_加快构建现代职业教育体系、铸魂·铸牢中华民族共同体意识、治教、专业、印记、人文

期刊简介

中国民族教育是由中国教育报刊社主办的一本成人教育与特殊教育学术期刊 ,自1986年创刊以来, 已经成为一本专注于社会科学II研究的学术刊物。 该刊旨在深入挖掘并广泛传播成人教育与特殊教育交叉融合领域的最新研究成果与创新思想。 该杂志以其独特的学术定位和专业视角,在成人教育与特殊教育研究领域内树立了鲜明的旗帜,成为连接学者、研究者及行业专家的重要桥梁。 这本期刊专注于报道教育领域的最新研究成果。 其热门主题涵盖了民族教育;民族地区;教育;教师;民族团结教育;少数民族学生;教育发展;民族;少数民族;内地西藏班; 在发文主题方面,该期刊主要关注教育、民族、教学、教师、民族教育、课程、少数民族、文化、民族地区、办学等领域的研究。

该期刊在学术界享有多项荣誉,包括:中国期刊全文数据库(CJFD)等。

中国民族教育的研究成果得到了多个科研项目的资助支持,其中包括 国家社会科学基金(文献量64篇)、 教育部人文社会科学研究基金(文献量17篇)、 教育部人文社会科学重点研究基地度重大研究项目(文献量8篇)、 中央高校基本科研业务费专项资金(文献量7篇)、 中央级公益性科研院所基本科研业务费专项(文献量6篇)、 河北省社会科学基金(文献量5篇)、 全国教育科学“十一五”教育部规划课题(文献量5篇)、 全国教育科学规划课题(文献量5篇)、 等。

发文精选

  • 140年:民族教育跨越发展
  • 2教育部印发《关于实施卓越教师培养计划2.0的意见》办好一批高水平有特色的教师教育院校和师范专业
  • 3“公德”自在人心

    作者:刘倩;   

  • 4“新时代高教40条”
  • 5内蒙古:建立中小学教师编制“周转池”
  • 6连续6年4%以上
  • 7西藏民族大学建校60周年
  • 8容器隐喻与中华民族共同体意识

    作者:张积家;   中国人民大学心理学系;

发文领域分析

一级发文领域名称 发文量
文化科学 6924
政治法律 304
历史地理 271
语言文字 186
经济管理 150
哲学宗教 74
社会学 58
文学 57
艺术 31
轻工技术与工程 11
二级发文领域名称 发文量
文化科学 / 教育学 6816
文化科学 / 教育技术学 1667
文化科学 / 高等教育学 264
政治法律 / 政治学 254
历史地理 / 历史学 245
政治法律 / 中外政治制度 220
文化科学 / 职业技术教育学 193
文化科学 / 课程与教学论 132
文化科学 / 学前教育学 119
语言文字 / 汉语 100

主要发文机构和主题

主要发文机构名称 发文量
中央民族大学 179
北京师范大学 158
中华人民共和国教育部 145
《中国民族教育》编辑部 127
教育部 81
西北师范大学 77
中国教育科学研究院 70
中国人民大学 51
西南大学 48
华东师范大学 46
主要发文主题名称 发文量
教育 4025
民族 2184
教学 1578
教师 1211
民族教育 877
课程 641
少数民族 600
文化 538
民族地区 527
办学 358

被引次数和影响因子

发文量和期刊他引率

,地址:北京市海淀区文慧园北路10号,邮编:100082。