《天津教育》

期刊简介

天津教育是由天津教育报刊社主办的一本教育综合学术期刊 ，自1950年创刊以来， 已经成为一本专注于社会科学II研究的学术刊物。 该刊旨在深入挖掘并广泛传播教育综合交叉融合领域的最新研究成果与创新思想。 该杂志以其独特的学术定位和专业视角，在教育综合研究领域内树立了鲜明的旗帜，成为连接学者、研究者及行业专家的重要桥梁。 这本期刊专注于报道教育领域的最新研究成果。 其热门主题涵盖了小学语文；小学数学；教学；教师；课堂教学；教学策略；教育；小学数学教学；阅读教学；素质教育； 在发文主题方面，该期刊主要关注教学、教育、课堂、语文、教师、数学、课程、学语、小学语文、小学数学等领域的研究。

该期刊在学术界享有多项荣誉，包括：中国优秀期刊遴选数据库、中国期刊全文数据库（CJFD）等。

天津教育的研究成果得到了多个科研项目的资助支持，其中包括 甘肃省教育科学规划课题(文献量28篇)、 天津市哲学社会科学研究规划项目(文献量11篇)、 天津市教育科学规划课题(文献量10篇)、 国家社会科学基金(文献量6篇)、 全国教育科学规划教育部重点课题(文献量6篇)、 天津市高等学校人文社会科学研究重大项目(文献量6篇)、 安徽省教育科学研究项目(文献量5篇)、 甘肃省教育科学“十二五”规划课题(文献量4篇)、 等。