《数学教学通讯》

期刊级别: 省级期刊

主管单位:重庆市科学技术协会西南师范大学

主办单位:重庆市数学学会;西南师范大学数学与财经学院

国内刊号:1001-8875

国际刊号:50-1064/G4

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数学教学通讯
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基本信息

主管单位:重庆市科学技术协会西南师范大学

主办单位:重庆市数学学会;西南师范大学数学与财经学院

出版地区:重庆

发行周期:旬刊

创刊时间:1979

邮发代号:78-18

出版语言: 中文

主编:陈贵云

地址:重庆市北碚区西南大学数学与统计学院《数学教学通讯》编辑部

邮编:400715

栏目设置

专家论坛、数学教育、考试研究、教学参考、课例参考、新教材研究、解题研究、数学应用、竞赛之窗

期刊简介

数学教学通讯是由重庆市数学学会;西南师范大学数学与财经学院主办的一本教育综合学术期刊 ,自1979年创刊以来, 已经成为一本专注于社会科学II研究的学术刊物。 该刊旨在深入挖掘并广泛传播教育综合交叉融合领域的最新研究成果与创新思想。 该杂志以其独特的学术定位和专业视角,在教育综合研究领域内树立了鲜明的旗帜,成为连接学者、研究者及行业专家的重要桥梁。 这本期刊专注于报道教育领域的最新研究成果。 其热门主题涵盖了小学数学;初中数学;高中数学;教学;数学;数学教学;思维;课堂教学;课堂;教学设计; 在发文主题方面,该期刊主要关注数学、教学、课堂、小学数学、初中数学、数学教学、高中数学、思维、数学课、数学课堂等领域的研究。

该期刊在学术界享有多项荣誉,包括:中国优秀期刊遴选数据库、中国期刊全文数据库(CJFD)等。

数学教学通讯的研究成果得到了多个科研项目的资助支持,其中包括 江苏省教育科学“十二五”规划项目(文献量17篇)、 江苏省中小学教学研究重点课题(文献量11篇)、 广州市教育科学规划课题(文献量8篇)、 江苏省现代教育技术研究规划课题(文献量8篇)、 广东省教育科学规划项目(文献量6篇)、 广东省教育科学“十二五”规划项目(文献量3篇)、 全国教育科学规划课题(文献量3篇)、 云南省教育厅科学研究基金(文献量3篇)、 等。

发文精选

  • 1超级画板支持下“椭圆的简单几何性质”的教学设计

    作者:邓城;   广东省广州市增城区增城中学; 511300;

  • 2促进思维深度参与,发展数学核心素养

    作者:张治才;   江苏省无锡市堰桥高级中学; 214174;

  • 3挖掘隐性联系,促进意义学习

    作者:王罡;   陕西师范大学数学与信息科学学院; 710119;

  • 4基于核心素养的数学概念教学——以“棱柱、棱锥和棱台”的教学为例

    作者:羌达勋;   江苏省南通市通州区金沙中学; 226300;

  • 5基于高中数学核心素养的教学案例设计——以高中数学“事件的独立性”为例

    作者:马超;   北京师范大学第三附属中学; 100088;

  • 6基于认知冲突理论的高中函数定义教学设计

    作者:徐小琴;   内江师范学院数学与信息科学学院; 641112;

  • 7“最近发展区理论”支撑下的教学案例设计

    作者:张丽琴;   江苏省海门市第一中学; 226100;

  • 8基于核心素养的“导数与函数单调性”课例分析及其教学改进

    作者:张长雁;   甘肃省兰州市永登县第二中学; 730302;

发文领域分析

一级发文领域名称 发文量
文化科学 11970
理学 166
医药卫生 7
经济管理 6
自动化与计算机技术 3
化学工程 2
电气工程 1
建筑科学 1
二级发文领域名称 发文量
文化科学 / 教育学 11945
理学 / 数学 166
理学 / 基础数学 163
文化科学 / 教育技术学 88
经济管理 / 产业经济 5
医药卫生 / 临床医学 4
自动化与计算机技术 / 计算机... 3
文化科学 / 课程与教学论 3
医药卫生 / 肿瘤 3
自动化与计算机技术 / 计算机... 2

主要发文机构和主题

主要发文机构名称 发文量
西南大学 57
南京师范大学 54
江苏省海门中学 42
江苏省南通师范学校第一附属小... 34
重庆师范大学 29
如东县实验小学 29
江苏省平潮高级中学 29
内江师范学院 27
西安交通大学 26
常熟市王淦昌中学 26
主要发文主题名称 发文量
数学 8357
教学 5860
课堂 2126
小学数学 1915
初中数学 1797
数学教学 1494
高中数学 1489
思维 1447
数学课 900
数学课堂 793

被引次数和影响因子

发文量和期刊他引率

,地址:重庆市北碚区西南大学数学与统计学院《数学教学通讯》编辑部,邮编:400715。