《山东教育》

期刊简介

山东教育是由山东省教委主办的一本教育综合学术期刊 ，自1945年创刊以来， 已经成为一本专注于社会科学II研究的学术刊物。 该刊旨在深入挖掘并广泛传播教育综合交叉融合领域的最新研究成果与创新思想。 该杂志以其独特的学术定位和专业视角，在教育综合研究领域内树立了鲜明的旗帜，成为连接学者、研究者及行业专家的重要桥梁。 这本期刊专注于报道教育领域的最新研究成果。 在发文主题方面，该期刊主要关注教学、教育、语文、教师、课堂、课程、年级、数学、老师、孩子等领域的研究。

该期刊在学术界享有多项荣誉，包括：中国期刊全文数据库（CJFD）等。

山东教育的研究成果得到了多个科研项目的资助支持，其中包括 湖南省教育科学“十二五”规划课题(文献量1篇)、 等。