罗马英国学校论文
研究方向:HUMANITIES, MULTIDISCIPLINARY
出版国家或地区:ENGLAND
ISSN刊号:0068-2462
E-ISSN刊号:2045-239X
大类学科:社会学
小类学科:HUMANITIES, MULTIDISCIPLINARY
出版周期:1 issue/year
出版语言:English
出版国家和地区:ENGLAND
是否预警:否
出版商:Cambridge University Press
《Papers Of The British School At Rome》(中文名称:罗马英国学校论文)是一本在 HUMANITIES, MULTIDISCIPLINARY领域享有盛誉的学术期刊, 由Cambridge University Press出版商出版。 , 已被国际知名数据库 SCIE(科学引文索引扩展版) 收录,确保了其研究成果的全球可见性和学术影响力。
在中科院SCI期刊分区中,罗马英国学校论文被归类为社会学类3区,显示了其在该领域的卓越地位和高度认可。 在Web of Science的期刊引用报告(JCR)中,罗马英国学校论文同样表现出色,其 HUMANITIES, MULTIDISCIPLINARY 领域位于区,进一步证明了其在社会学领域的领先地位。 该期刊的最新影响因子为0.7,CiteScore指数为0.7,SJR指数为0.18,SNIP指数为1.21,这些指标均体现了期刊的学术影响力。 该期刊的平均审稿周期约为 。
综上所述,《Papers Of The British School At Rome》作为一本在 HUMANITIES, MULTIDISCIPLINARY领域具有重要影响力的学术期刊, 凭借其高质量的论文发表、广泛的学术认可,成为了科研人员投稿和学术交流的重要平台之一。
2016年 | 2017年 | 2018年 | 2019年 | 2020年 | 2021年 | 2022年 | 2023年 |
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0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0.4 | 0.7 |
2016年 | 2017年 | 2018年 | 2019年 | 2020年 | 2021年 | 2022年 | 2023年 |
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0.5 | 0.3 | 0.5 | 0.5 | 0.5 | 0.6 | 0.5 | 0.7 |
学科类别 | 分区 | 排名 | 百分位 |
大类:Arts and Humanities 小类:Visual Arts and Performing Arts | Q1 | 120 / 667 |
82% |
大类:Arts and Humanities 小类:History | Q1 | 394 / 1760 |
77% |
大类:Arts and Humanities 小类:Archeology (arts and humanities) | Q2 | 142 / 413 |
65% |
大类:Arts and Humanities 小类:Archeology | Q2 | 139 / 354 |
60% |
Top期刊:否 综述期刊:否
大类学科 | 小类学科 | ||
社会学 | 3区 | HUMANITIES, MULTIDISCIPLINARY 人文科学 | 2区 |
按JIF指标学科分区 | 收录子集 | 分区 | 排名 | 百分位 |
学科:HUMANITIES, MULTIDISCIPLINARY | AHCI | N/A | N / A |
0% |
按JCI指标学科分区 | 收录子集 | 分区 | 排名 | 百分位 |
学科:HUMANITIES, MULTIDISCIPLINARY | AHCI | Q1 | 87 / 406 |
78.69% |
国家/地区 | 数量 |
England | 43 |
Italy | 32 |
Scotland | 8 |
Australia | 7 |
Canada | 6 |
USA | 6 |
Belgium | 3 |
France | 3 |
CHINA MAINLAND | 1 |
Denmark | 1 |
发文机构 | 数量 |
BRITISH SCH | 11 |
UNIVERSITY OF OXFORD | 9 |
UNIVERSITY OF CAMBRIDGE | 7 |
BRITISH SCH ROME | 5 |
UNIVERSITY OF EDINBURGH | 5 |
UNIVERSITY OF LONDON | 4 |
NEWCASTLE UNIVERSITY - UK | 3 |
SOPRINTENDENZA ARCHEOL BELLE... | 3 |
UNIVERSITY OF BOLOGNA | 3 |
UNIVERSITY OF FLORENCE | 3 |