School Psychology

学校心理学

研究方向:PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL

出版国家或地区:UNITED STATES

ISSN刊号:2578-4218

E-ISSN刊号:2578-4226

School Psychology

期刊简称

SCHULE PSYCHOL

基本信息

大类学科:心理学

小类学科:PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL

出版周期:Bi-monthly, 6期/年

出版语言:None

出版国家和地区:UNITED STATES

是否预警:否

出版商:APA

通讯方式:AMER PSYCHOLOGICAL ASSOC

期刊简介

《School Psychology》(中文名称:学校心理学)是一本在 PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL领域享有盛誉的学术期刊, 由APA出版商出版。 , 已被国际知名数据库 SCIE(科学引文索引扩展版) SSCI(科学引文索引扩展版) 收录,确保了其研究成果的全球可见性和学术影响力。

在中科院SCI期刊分区中,学校心理学被归类为心理学类2区,显示了其在该领域的卓越地位和高度认可。 在Web of Science的期刊引用报告(JCR)中,学校心理学同样表现出色,其 PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL 领域位于Q1区,进一步证明了其在心理学领域的领先地位。 该期刊的最新影响因子为3.9,CiteScore指数为5.3,SJR指数为1.29,SNIP指数为1.214,这些指标均体现了期刊的学术影响力。 该期刊的平均审稿周期约为 。

综上所述,《School Psychology》作为一本在 PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL领域具有重要影响力的学术期刊, 凭借其高质量的论文发表、广泛的学术认可,成为了科研人员投稿和学术交流的重要平台之一。

期刊数据

  • 影响因子:3.9
  • 文章自引率:0.0333...
  • Gold OA文章占比:3.19%
  • 研究类文章占比:96.10%

历年影响因子

2016年 2017年 2018年 2019年 2020年 2021年 2022年 2023年
0 0 0 0 2.379 2.945 3 3.9

历年CiteScore

2016年 2017年 2018年 2019年 2020年 2021年 2022年 2023年
0 0 4.2 3.5 4.3 4.7 4.2 5.3

CiteScore(2024年最新版)

  • CiteScore:5.3
  • SJR:1.29
  • SNIP:1.214
学科类别 分区 排名 百分位
大类:Social Sciences 小类:Education Q1 248 / 1543

83%

大类:Social Sciences 小类:Developmental and Educational Psychology Q1 89 / 360

75%

中科院SCI分区表

中科院 SCI期刊分区 (2023年12月升级版)

Top期刊:否 综述期刊:否

大类学科 小类学科
心理学 2区 PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL 心理学:教育 3区
中科院 SCI期刊分区 (2022年12月升级版)

Top期刊:否 综述期刊:否

大类学科 小类学科
心理学 3区 PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL 心理学:教育 3区
中科院 SCI期刊分区 (2021年12月旧的升级版)

Top期刊:否 综述期刊:否

大类学科 小类学科
心理学 3区 PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL 心理学:教育 4区

WOS期刊JCR分区(2023-2024年最新版)

按JIF指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科:PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL SSCI Q1 5 / 74

93.9%

按JCI指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科:PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL SSCI Q2 26 / 74

65.54%

中科院SCI期刊分区大类分区趋势图
期刊自引率趋势图
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