Behavioral Disorders

行为障碍

研究方向:Multiple

出版国家或地区:UNITED STATES

ISSN刊号:0198-7429

E-ISSN刊号:2163-5307

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Behavioral Disorders

期刊简称

BEHAV DISORDERS

基本信息

大类学科:心理学

小类学科:EDUCATION, SPECIAL

出版周期:4 issues/year

出版年份:1975

出版语言:English

出版国家和地区:UNITED STATES

是否预警:否

出版商:SAGE

通讯方式:Behav. Disord.

期刊简介

《Behavioral Disorders》(中文名称:行为障碍)是一本在 Multiple领域享有盛誉的学术期刊, 由SAGE出版商出版。 该期刊自1975年创刊以来, 已被国际知名数据库 SCIE(科学引文索引扩展版) SSCI(科学引文索引扩展版) 收录,确保了其研究成果的全球可见性和学术影响力。

在中科院SCI期刊分区中,行为障碍被归类为心理学类4区,显示了其在该领域的卓越地位和高度认可。 在Web of Science的期刊引用报告(JCR)中,行为障碍同样表现出色,其 Multiple 领域位于Q1区,进一步证明了其在心理学领域的领先地位。 该期刊的最新影响因子为2.1,CiteScore指数为3.9,SJR指数为0.833,SNIP指数为1.735,这些指标均体现了期刊的学术影响力。 该期刊的平均审稿周期约为 。

综上所述,《Behavioral Disorders》作为一本在 Multiple领域具有重要影响力的学术期刊, 凭借其高质量的论文发表、广泛的学术认可,成为了科研人员投稿和学术交流的重要平台之一。

期刊数据

  • 影响因子:2.1
  • Gold OA文章占比:6.67%
  • 研究类文章占比:82.35%

历年影响因子

2016年 2017年 2018年 2019年 2020年 2021年 2022年 2023年
0 0 0 0 2.821 3.164 1.7 2.1

历年CiteScore

2016年 2017年 2018年 2019年 2020年 2021年 2022年 2023年
2.3 2.5 2.2 3 3.5 4 4.3 3.9

CiteScore(2024年最新版)

  • CiteScore:3.9
  • SJR:0.833
  • SNIP:1.735
学科类别 分区 排名 百分位
大类:Social Sciences 小类:Education Q2 401 / 1543

74%

大类:Social Sciences 小类:Clinical Psychology Q2 112 / 311

64%

大类:Social Sciences 小类:Developmental and Educational Psychology Q2 145 / 360

59%

中科院SCI分区表

中科院 SCI期刊分区 (2023年12月升级版)

Top期刊:否 综述期刊:否

大类学科 小类学科
心理学 4区 EDUCATION, SPECIAL 特殊教育学 PSYCHOLOGY, CLINICAL 心理学:临床 PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL 心理学:教育 4区 4区 4区
中科院 SCI期刊分区 (2022年12月升级版)

Top期刊:否 综述期刊:否

大类学科 小类学科
心理学 3区 EDUCATION, SPECIAL 特殊教育学 PSYCHOLOGY, CLINICAL 心理学:临床 PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL 心理学:教育 2区 3区 3区
中科院 SCI期刊分区 (2021年12月旧的升级版)

Top期刊:是 综述期刊:否

大类学科 小类学科
心理学 2区 EDUCATION, SPECIAL 特殊教育学 PSYCHOLOGY, CLINICAL 心理学:临床 PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL 心理学:教育 1区 2区 2区

WOS期刊JCR分区(2023-2024年最新版)

按JIF指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科:EDUCATION, SPECIAL SSCI Q1 9 / 62

86.3%

学科:PSYCHOLOGY, CLINICAL SSCI Q2 80 / 180

55.8%

学科:PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL SSCI Q2 33 / 74

56.1%

按JCI指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科:EDUCATION, SPECIAL SSCI Q3 37 / 62

41.13%

学科:PSYCHOLOGY, CLINICAL SSCI Q2 47 / 180

74.17%

学科:PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL SSCI Q2 35 / 74

53.38%

中科院SCI期刊分区大类分区趋势图
期刊自引率趋势图

近年国家和机构发文统计

国家/地区 数量
USA 78
Australia 1
Belgium 1
CHINA MAINLAND 1
Canada 1
Chile 1
England 1
Finland 1
South Korea 1
Turkey 1
发文机构 数量
STATE UNIVERSITY SYSTEM OF F... 19
UNIVERSITY OF KANSAS 9
VANDERBILT UNIVERSITY 8
LEHIGH UNIVERSITY 6
UNIVERSITY OF ALABAMA SYSTEM 6
UNIVERSITY OF MISSOURI SYSTE... 6
UNIVERSITY OF OREGON 6
ARIZONA STATE UNIVERSITY 5
UNIVERSITY OF CONNECTICUT 5
UNIVERSITY OF ILLINOIS SYSTE... 5
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