Elt Journal
旧日记
研究方向：Multiple
出版国家或地区：ENGLAND
ISSN刊号：0951-0893
E-ISSN刊号：1477-4526
期刊简称
ELT J
基本信息
大类学科：文学
小类学科：LANGUAGE & LINGUISTICS
出版周期：4 issues/year
出版年份：1946
出版语言：English
出版国家和地区：ENGLAND
是否预警：否
出版商：Oxford University Press
通讯方式：ELT J.
快捷分类
期刊简介
《Elt Journal》（中文名称：旧日记）是一本在 Multiple领域享有盛誉的学术期刊， 由Oxford University Press出版商出版。 该期刊自1946年创刊以来， 已被国际知名数据库 SCIE（科学引文索引扩展版） SSCI（科学引文索引扩展版） 收录，确保了其研究成果的全球可见性和学术影响力。
在中科院SCI期刊分区中，旧日记被归类为文学类2区，显示了其在该领域的卓越地位和高度认可。 在Web of Science的期刊引用报告（JCR）中，旧日记同样表现出色，其 Multiple 领域位于Q1区，进一步证明了其在文学领域的领先地位。 该期刊的最新影响因子为3.1，CiteScore指数为4.8，SJR指数为1.523，SNIP指数为1.932，这些指标均体现了期刊的学术影响力。 该期刊的平均审稿周期约为 。
综上所述，《Elt Journal》作为一本在 Multiple领域具有重要影响力的学术期刊， 凭借其高质量的论文发表、广泛的学术认可，成为了科研人员投稿和学术交流的重要平台之一。
期刊数据
- 影响因子：3.1
- 文章自引率：0.08
- Gold OA文章占比：12.16%
- 研究类文章占比：100.00%
历年影响因子
| 2016年 | 2017年 | 2018年 | 2019年 | 2020年 | 2021年 | 2022年 | 2023年 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 0 | 0 | 0 | 0 | 2.028 | 2.481 | 2.5 | 3.1 |
历年CiteScore
| 2016年 | 2017年 | 2018年 | 2019年 | 2020年 | 2021年 | 2022年 | 2023年 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1.9 | 2.1 | 2.4 | 2.2 | 2.4 | 2.9 | 3.7 | 4.8 |
CiteScore（2024年最新版）
- CiteScore：4.8
- SJR：1.523
- SNIP：1.932
| 学科类别 | 分区 | 排名 | 百分位 |
| 大类：Arts and Humanities 小类：Language and Linguistics | Q1 | 52 / 1088 |
95% |
| 大类：Arts and Humanities 小类：Education | Q1 | 287 / 1543 |
81% |
| 大类：Arts and Humanities 小类：Developmental and Educational Psychology | Q2 | 100 / 360 |
72% |
中科院SCI分区表
中科院 SCI期刊分区 (2023年12月升级版)
Top期刊：否 综述期刊：否
| 大类学科 | 小类学科 | ||
| 文学 | 2区 | LANGUAGE & LINGUISTICS 语言与语言学 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究 LINGUISTICS 语言学 | 2区 3区 3区 |
中科院 SCI期刊分区 (2022年12月升级版)
Top期刊：否 综述期刊：否
| 大类学科 | 小类学科 | ||
| 人文科学 | 3区 | LINGUISTICS 语言学 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究 | 3区 4区 |
中科院 SCI期刊分区 (2021年12月旧的升级版)
Top期刊：否 综述期刊：否
| 大类学科 | 小类学科 | ||
| 人文科学 | 3区 | LINGUISTICS 语言学 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究 | 3区 4区 |
WOS期刊JCR分区（2023-2024年最新版）
| 按JIF指标学科分区 | 收录子集 | 分区 | 排名 | 百分位 |
| 学科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | SSCI | Q1 | 74 / 756 |
90.3% |
| 学科：LANGUAGE & LINGUISTICS | AHCI | N/A | N / A |
0% |
| 学科：LINGUISTICS | SSCI | Q1 | 19 / 297 |
93.8% |
| 按JCI指标学科分区 | 收录子集 | 分区 | 排名 | 百分位 |
| 学科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | SSCI | Q1 | 42 / 756 |
94.51% |
| 学科：LANGUAGE & LINGUISTICS | AHCI | Q1 | 17 / 393 |
95.8% |
| 学科：LINGUISTICS | SSCI | Q1 | 20 / 297 |
93.43% |
中科院SCI期刊分区大类分区趋势图
期刊自引率趋势图
近年国家和机构发文统计
| 国家/地区 | 数量 |
| England | 55 |
| USA | 31 |
| CHINA MAINLAND | 24 |
| Australia | 11 |
| Spain | 11 |
| Japan | 10 |
| Turkey | 9 |
| South Korea | 7 |
| Sweden | 7 |
| Poland | 6 |
| 发文机构 | 数量 |
| UNIVERSITY OF LONDON | 9 |
| BRITISH COUNCIL | 6 |
| GEORGETOWN UNIVERSITY | 6 |
| UNIVERSITY OF WARWICK | 6 |
| EDUCATION UNIVERSITY OF HONG... | 5 |
| UNIVERSITY OF LEEDS | 4 |
| UNIVERSITY OF OXFORD | 4 |
| ADAM MICKIEWICZ UNIVERSITY | 3 |
| CHUNG ANG UNIVERSITY | 3 |
| CONSULTANTS E | 3 |