Journal Of Special Education

特殊教育杂志

研究方向:EDUCATION, SPECIAL

出版国家或地区:UNITED STATES

ISSN刊号:0022-4669

E-ISSN刊号:1538-4764

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Journal Of Special Education

期刊简称

J SPEC EDUC

基本信息

大类学科:教育学

小类学科:EDUCATION, SPECIAL

出版周期:4 issues/year

出版年份:1966

出版语言:English

出版国家和地区:UNITED STATES

是否预警:否

出版商:SAGE

通讯方式:J. Spec. Educ.

期刊简介

《Journal Of Special Education》(中文名称:特殊教育杂志)是一本在 EDUCATION, SPECIAL领域享有盛誉的学术期刊, 由SAGE出版商出版。 该期刊自1966年创刊以来, 已被国际知名数据库 SCIE(科学引文索引扩展版) SSCI(科学引文索引扩展版) 收录,确保了其研究成果的全球可见性和学术影响力。

在中科院SCI期刊分区中,特殊教育杂志被归类为教育学类4区,显示了其在该领域的卓越地位和高度认可。 在Web of Science的期刊引用报告(JCR)中,特殊教育杂志同样表现出色,其 EDUCATION, SPECIAL 领域位于Q3区,进一步证明了其在教育学领域的领先地位。 该期刊的最新影响因子为1.4,CiteScore指数为4.3,SJR指数为0.813,SNIP指数为1.897,这些指标均体现了期刊的学术影响力。 该期刊的平均审稿周期约为 。

综上所述,《Journal Of Special Education》作为一本在 EDUCATION, SPECIAL领域具有重要影响力的学术期刊, 凭借其高质量的论文发表、广泛的学术认可,成为了科研人员投稿和学术交流的重要平台之一。

期刊数据

  • 影响因子:1.4
  • Gold OA文章占比:3.39%
  • 研究类文章占比:79.17%

历年影响因子

2016年 2017年 2018年 2019年 2020年 2021年 2022年 2023年
0 0 0 0 3.122 1.968 2 1.4

历年CiteScore

2016年 2017年 2018年 2019年 2020年 2021年 2022年 2023年
4.1 4.4 3.9 3.4 3.7 4 3.7 4.3

CiteScore(2024年最新版)

  • CiteScore:4.3
  • SJR:0.813
  • SNIP:1.897
学科类别 分区 排名 百分位
大类:Medicine 小类:Rehabilitation Q1 36 / 161

77%

大类:Medicine 小类:Education Q1 349 / 1543

77%

中科院SCI分区表

中科院 SCI期刊分区 (2023年12月升级版)

Top期刊:否 综述期刊:否

大类学科 小类学科
教育学 4区 EDUCATION, SPECIAL 特殊教育学 4区
中科院 SCI期刊分区 (2022年12月升级版)

Top期刊:否 综述期刊:否

大类学科 小类学科
教育学 4区 EDUCATION, SPECIAL 特殊教育学 3区
中科院 SCI期刊分区 (2021年12月旧的升级版)

Top期刊:否 综述期刊:否

大类学科 小类学科
教育学 3区 EDUCATION, SPECIAL 特殊教育学 2区

WOS期刊JCR分区(2023-2024年最新版)

按JIF指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科:EDUCATION, SPECIAL SSCI Q3 33 / 62

47.6%

按JCI指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科:EDUCATION, SPECIAL SSCI Q2 29 / 62

54.03%

中科院SCI期刊分区大类分区趋势图
期刊自引率趋势图

近年国家和机构发文统计

国家/地区 数量
USA 81
Israel 3
CHINA MAINLAND 2
Canada 2
France 1
Taiwan 1
Turkey 1
发文机构 数量
UNIVERSITY OF NORTH CAROLINA 12
STATE UNIVERSITY SYSTEM OF F... 11
UNIVERSITY OF ILLINOIS SYSTE... 10
MICHIGAN STATE UNIVERSITY 8
TEXAS A&M UNIVERSITY SYSTEM 7
UNIVERSITY OF KANSAS 6
GEORGE MASON UNIVERSITY 5
UNIVERSITY OF TEXAS SYSTEM 5
UNIVERSITY OF OKLAHOMA SYSTE... 4
VANDERBILT UNIVERSITY 4
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