Early Childhood Education Journal
幼儿教育杂志
研究方向：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
出版国家或地区：NETHERLANDS
ISSN刊号：1082-3301
E-ISSN刊号：1573-1707
期刊简称
EARLY CHILD EDUC J
基本信息
大类学科：教育学
小类学科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
出版周期：8 issues per year
出版年份：1973
出版语言：English
出版国家和地区：NETHERLANDS
是否预警：否
出版商：Springer Nature
通讯方式：Early Child. Educ. J.
快捷分类
期刊简介
《Early Childhood Education Journal》（中文名称：幼儿教育杂志）是一本在 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH领域享有盛誉的学术期刊， 由Springer Nature出版商出版。 该期刊自1973年创刊以来， 已被国际知名数据库 SCIE（科学引文索引扩展版） SSCI（科学引文索引扩展版） 收录，确保了其研究成果的全球可见性和学术影响力。
在中科院SCI期刊分区中，幼儿教育杂志被归类为教育学类3区，显示了其在该领域的卓越地位和高度认可。 在Web of Science的期刊引用报告（JCR）中，幼儿教育杂志同样表现出色，其 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 领域位于Q1区，进一步证明了其在教育学领域的领先地位。 该期刊的最新影响因子为2.3，CiteScore指数为5.3，SJR指数为0.964，SNIP指数为1.803，这些指标均体现了期刊的学术影响力。 该期刊的平均审稿周期约为 。
综上所述，《Early Childhood Education Journal》作为一本在 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH领域具有重要影响力的学术期刊， 凭借其高质量的论文发表、广泛的学术认可，成为了科研人员投稿和学术交流的重要平台之一。
期刊数据
- 影响因子：2.3
- 文章自引率：0.1481...
- Gold OA文章占比：17.53%
- 研究类文章占比：97.08%
历年影响因子
| 2016年 | 2017年 | 2018年 | 2019年 | 2020年 | 2021年 | 2022年 | 2023年 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 0 | 0 | 0 | 0 | 1.771 | 1.656 | 2.7 | 2.3 |
历年CiteScore
| 2016年 | 2017年 | 2018年 | 2019年 | 2020年 | 2021年 | 2022年 | 2023年 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1.6 | 1.7 | 1.6 | 2.3 | 2.7 | 2.9 | 3.8 | 5.3 |
CiteScore（2024年最新版）
- CiteScore：5.3
- SJR：0.964
- SNIP：1.803
| 学科类别 | 分区 | 排名 | 百分位 |
| 大类：Social Sciences 小类：Education | Q1 | 246 / 1543 |
84% |
| 大类：Social Sciences 小类：Developmental and Educational Psychology | Q1 | 88 / 360 |
75% |
中科院SCI分区表
中科院 SCI期刊分区 (2023年12月升级版)
Top期刊：否 综述期刊：否
| 大类学科 | 小类学科 | ||
| 教育学 | 3区 | EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究 | 4区 |
中科院 SCI期刊分区 (2022年12月升级版)
Top期刊：否 综述期刊：否
| 大类学科 | 小类学科 | ||
| 教育学 | 4区 | EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究 | 4区 |
中科院 SCI期刊分区 (2021年12月旧的升级版)
Top期刊：否 综述期刊：否
| 大类学科 | 小类学科 | ||
| 教育学 | 4区 | EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究 | 4区 |
WOS期刊JCR分区（2023-2024年最新版）
| 按JIF指标学科分区 | 收录子集 | 分区 | 排名 | 百分位 |
| 学科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | SSCI | Q1 | 156 / 756 |
79.4% |
| 按JCI指标学科分区 | 收录子集 | 分区 | 排名 | 百分位 |
| 学科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | SSCI | Q1 | 170 / 756 |
77.58% |
中科院SCI期刊分区大类分区趋势图
期刊自引率趋势图
近年国家和机构发文统计
| 国家/地区 | 数量 |
| USA | 189 |
| Australia | 21 |
| Turkey | 15 |
| CHINA MAINLAND | 12 |
| Canada | 11 |
| Spain | 10 |
| South Africa | 7 |
| Sweden | 7 |
| South Korea | 6 |
| Finland | 5 |
| 发文机构 | 数量 |
| STATE UNIVERSITY SYSTEM OF F... | 16 |
| UNIVERSITY OF ILLINOIS SYSTE... | 13 |
| UNIVERSITY OF NORTH CAROLINA | 11 |
| CALIFORNIA STATE UNIVERSITY ... | 9 |
| MICHIGAN STATE UNIVERSITY | 8 |
| UNIVERSITY OF ALABAMA SYSTEM | 8 |
| UNIVERSITY OF NEBRASKA SYSTE... | 7 |
| UNIVERSITY SYSTEM OF GEORGIA | 7 |
| UTAH SYSTEM OF HIGHER EDUCAT... | 6 |
| DREXEL UNIVERSITY | 5 |
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