Journal Of Curriculum Studies

课程研究杂志

研究方向:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH

出版国家或地区:ENGLAND

ISSN刊号:0022-0272

E-ISSN刊号:1366-5839

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Journal Of Curriculum Studies

期刊简称

J CURRICULUM STUD

基本信息

大类学科:教育学

小类学科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH

出版周期:Bi-monthly

出版年份:1968

出版语言:English、Chinese

出版国家和地区:ENGLAND

是否预警:否

出版商:ROUTLEDGE JOURNALS, TAYLOR & FRANCIS LTD

通讯方式:ROUTLEDGE JOURNALS, TAYLOR & FRANCIS LTD, 2-4 PARK SQUARE, MILTON PARK, ABINGDON, ENGLAND, OXON, OX14 4RN

期刊简介

《Journal Of Curriculum Studies》(中文名称:课程研究杂志)是一本在 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH领域享有盛誉的学术期刊, 由ROUTLEDGE JOURNALS, TAYLOR & FRANCIS LTD出版商出版。 该期刊自1968年创刊以来, 已被国际知名数据库 SCIE(科学引文索引扩展版) SSCI(科学引文索引扩展版) 收录,确保了其研究成果的全球可见性和学术影响力。

在中科院SCI期刊分区中,课程研究杂志被归类为教育学类3区,显示了其在该领域的卓越地位和高度认可。 在Web of Science的期刊引用报告(JCR)中,课程研究杂志同样表现出色,其 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 领域位于Q1区,进一步证明了其在教育学领域的领先地位。 该期刊的最新影响因子为2.3,CiteScore指数为4.7,SJR指数为0.962,SNIP指数为2.019,这些指标均体现了期刊的学术影响力。 该期刊的平均审稿周期约为约Submission to first decision: 4 days; Submission to first post-review decision: 59 days; Acceptance to online publication: 12 days; 24 Weeks 。

综上所述,《Journal Of Curriculum Studies》作为一本在 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH领域具有重要影响力的学术期刊, 凭借其高质量的论文发表、广泛的学术认可,成为了科研人员投稿和学术交流的重要平台之一。

期刊数据

  • 影响因子:2.3
  • 文章自引率:0.0476...
  • Gold OA文章占比:42.31%
  • 研究类文章占比:100.00%

历年影响因子

2016年 2017年 2018年 2019年 2020年 2021年 2022年 2023年
0 0 0 0 2.183 2.175 2.1 2.3

历年CiteScore

2016年 2017年 2018年 2019年 2020年 2021年 2022年 2023年
3 2.8 3 2.9 3 3.4 4.1 4.7

CiteScore(2024年最新版)

  • CiteScore:4.7
  • SJR:0.962
  • SNIP:2.019
学科类别 分区 排名 百分位
大类:Social Sciences 小类:Education Q1 294 / 1543

80%

中科院SCI分区表

中科院 SCI期刊分区 (2023年12月升级版)

Top期刊:否 综述期刊:否

大类学科 小类学科
教育学 3区 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究 4区
中科院 SCI期刊分区 (2022年12月升级版)

Top期刊:否 综述期刊:否

大类学科 小类学科
教育学 3区 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究 3区
中科院 SCI期刊分区 (2021年12月旧的升级版)

Top期刊:否 综述期刊:否

大类学科 小类学科
教育学 3区 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究 3区

WOS期刊JCR分区(2023-2024年最新版)

按JIF指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH SSCI Q1 156 / 756

79.4%

按JCI指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH SSCI Q1 177 / 756

76.65%

中科院SCI期刊分区大类分区趋势图
期刊自引率趋势图

近年国家和机构发文统计

国家/地区 数量
USA 38
Sweden 24
Australia 19
Canada 18
England 14
Norway 11
CHINA MAINLAND 10
Finland 8
GERMANY (FED REP GER) 7
Ireland 6
发文机构 数量
KARLSTAD UNIVERSITY 5
LINNAEUS UNIVERSITY 4
MCGILL UNIVERSITY 4
TRINITY COLLEGE DUBLIN 4
UNIVERSITY OF HONG KONG 4
UPPSALA UNIVERSITY 4
AUSTRALIAN CATHOLIC UNIVERSI... 3
MACQUARIE UNIVERSITY 3
MICHIGAN STATE UNIVERSITY 3
NANYANG TECHNOLOGICAL UNIVER... 3
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