Journal Of Research In Science Teaching
科学教学研究杂志
研究方向：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
出版国家或地区：UNITED STATES
ISSN刊号：0022-4308
E-ISSN刊号：1098-2736
期刊简称
J RES SCI TEACH
基本信息
大类学科：教育学
小类学科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
出版周期：10 issues/year
出版年份：1963
出版语言：English
出版国家和地区：UNITED STATES
是否预警：否
出版商：Wiley-Blackwell
通讯方式：J. Res. Sci. Teach.
快捷分类
期刊简介
《Journal Of Research In Science Teaching》（中文名称：科学教学研究杂志）是一本在 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH领域享有盛誉的学术期刊， 由Wiley-Blackwell出版商出版。 该期刊自1963年创刊以来， 已被国际知名数据库 SCIE（科学引文索引扩展版） SSCI（科学引文索引扩展版） 收录，确保了其研究成果的全球可见性和学术影响力。
在中科院SCI期刊分区中，科学教学研究杂志被归类为教育学类1区Top期刊，显示了其在该领域的卓越地位和高度认可。 在Web of Science的期刊引用报告（JCR）中，科学教学研究杂志同样表现出色，其 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 领域位于Q1区，进一步证明了其在教育学领域的领先地位。 该期刊的最新影响因子为3.6，CiteScore指数为8.8，SJR指数为1.906，SNIP指数为2.852，这些指标均体现了期刊的学术影响力。 该期刊的平均审稿周期约为 。
综上所述，《Journal Of Research In Science Teaching》作为一本在 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH领域具有重要影响力的学术期刊， 凭借其高质量的论文发表、广泛的学术认可，成为了科研人员投稿和学术交流的重要平台之一。
期刊数据
- 影响因子：3.6
- 文章自引率：0.1956...
- Gold OA文章占比：41.92%
- 研究类文章占比：98.41%
历年影响因子
| 2016年 | 2017年 | 2018年 | 2019年 | 2020年 | 2021年 | 2022年 | 2023年 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 0 | 0 | 0 | 0 | 4.832 | 3.918 | 4.6 | 3.6 |
历年CiteScore
| 2016年 | 2017年 | 2018年 | 2019年 | 2020年 | 2021年 | 2022年 | 2023年 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 6 | 6.3 | 6.6 | 7.2 | 7.7 | 9.3 | 8.2 | 8.8 |
CiteScore（2024年最新版）
- CiteScore：8.8
- SJR：1.906
- SNIP：2.852
| 学科类别 | 分区 | 排名 | 百分位 |
| 大类：Social Sciences 小类：Education | Q1 | 76 / 1543 |
95% |
中科院SCI分区表
中科院 SCI期刊分区 (2023年12月升级版)
Top期刊：是 综述期刊：否
| 大类学科 | 小类学科 | ||
| 教育学 | 1区 | EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究 | 1区 |
中科院 SCI期刊分区 (2022年12月升级版)
Top期刊：是 综述期刊：否
| 大类学科 | 小类学科 | ||
| 教育学 | 1区 | EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究 | 1区 |
中科院 SCI期刊分区 (2021年12月旧的升级版)
Top期刊：是 综述期刊：否
| 大类学科 | 小类学科 | ||
| 教育学 | 1区 | EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究 | 1区 |
WOS期刊JCR分区（2023-2024年最新版）
| 按JIF指标学科分区 | 收录子集 | 分区 | 排名 | 百分位 |
| 学科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | SSCI | Q1 | 48 / 756 |
93.7% |
| 按JCI指标学科分区 | 收录子集 | 分区 | 排名 | 百分位 |
| 学科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | SSCI | Q1 | 40 / 756 |
94.78% |
中科院SCI期刊分区大类分区趋势图
期刊自引率趋势图
近年国家和机构发文统计
| 国家/地区 | 数量 |
| USA | 144 |
| GERMANY (FED REP GER) | 23 |
| Israel | 16 |
| Australia | 9 |
| England | 8 |
| Sweden | 6 |
| Spain | 5 |
| Turkey | 5 |
| CHINA MAINLAND | 4 |
| Netherlands | 4 |
| 发文机构 | 数量 |
| UNIVERSITY OF NORTH CAROLINA | 22 |
| STATE UNIVERSITY SYSTEM OF F... | 18 |
| MICHIGAN STATE UNIVERSITY | 13 |
| UNIVERSITY SYSTEM OF GEORGIA | 12 |
| STATE UNIVERSITY OF NEW YORK... | 10 |
| LEIBNIZ INSTITUT FUR DIE PAD... | 9 |
| UNIVERSITY OF ILLINOIS SYSTE... | 8 |
| UNIVERSITY OF CALIFORNIA SYS... | 7 |
| UNIVERSITY OF MISSOURI SYSTE... | 7 |
| BEN GURION UNIVERSITY | 6 |
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