《南通职业大学学报》

期刊级别: 省级期刊

主管单位:南通市人民政府

主办单位:南通职业大学

国内刊号:1008-5327

国际刊号:32-1528/G4

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南通职业大学学报
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基本信息

主管单位:南通市人民政府

主办单位:南通职业大学

出版地区:江苏

发行周期:季刊

创刊时间:1987

出版语言: 中文

主编:羌毅

地址:江苏省南通市青年中路89号

邮编:226007

栏目设置

教育教学、应用技术研究、数学与建模、区域发展研究、文化与传媒、高教研究、应用技术研究_建筑工程、应用技术研究_化学工程、高雅艺术进校园、高教研究_课程思政、现代学徒制等

期刊简介

南通职业大学学报是由南通职业大学主办的一本教育综合学术期刊 ,自1987年创刊以来, 已经成为一本专注于社会科学II研究的学术刊物。 该刊旨在深入挖掘并广泛传播教育综合交叉融合领域的最新研究成果与创新思想。 该杂志以其独特的学术定位和专业视角,在教育综合研究领域内树立了鲜明的旗帜,成为连接学者、研究者及行业专家的重要桥梁。 这本期刊专注于报道教育领域的最新研究成果。 其热门主题涵盖了高职院校;高职;高校;高职教育;教学改革;高等职业教育;现代学徒制;大学生;教学方法;职业教育; 在发文主题方面,该期刊主要关注高职、教育、教学、院校、高校、高职院校、课程、文化、英语、职业教育等领域的研究。

该期刊在学术界享有多项荣誉,包括:中国优秀期刊遴选数据库、中国期刊全文数据库(CJFD)、中国学术期刊(光盘版)全文收录期刊、RCCSE学术期刊、全国高职高专优秀学报等。

南通职业大学学报的研究成果得到了多个科研项目的资助支持,其中包括 江苏省教育厅哲学社会科学基金(文献量74篇)、 南通市社科基金项目(文献量57篇)、 江苏省高等教育教改立项研究课题(文献量41篇)、 国家自然科学基金(文献量39篇)、 江苏省高等学校大学生实践创新训练计划项目(文献量19篇)、 江苏省现代教育技术研究规划课题(文献量16篇)、 国家社会科学基金(文献量12篇)、 江苏省职业教育教学改革研究课题(文献量11篇)、 等。

发文精选

  • 1放眼纵横展画卷聚焦提升谋发展——解读《南通职业大学"十三五"事业发展规划》
  • 2国外沿海产业发展的成功经验及启示

    作者:乔桂银;   中共南通市委党校; 江苏南通226007;

  • 3高职应用电子技术专业 现代学徒制人才培养的研究与实践

    作者:陈卫兵; 刘建兰; 许秀林;   南通职业大学电子信息工程学院; 江苏南通226007;

  • 4高职院校教师应当成为"教书匠"——从"匠"意的本源说起

    作者:王炎斌;   南通职业技术教育学会; 江苏南通226007;

  • 5共享型专业教学资源库自助式学习平台构建

    作者:蔡冬林; 王琪;   南通航运职业技术学院轮机工程系; 江苏南通226010;

  • 6跨境电商背景下"深度产教融合"的 校内经营性实习模式探讨 ——以高职涉外经贸类专业为例

    作者:吴思乐;   广东农工商职业技术学院商务系; 广州510507;

  • 7网络境域下社会主义核心价值观培育 和践行路径探析

    作者:王莉莉;   南通大学工会; 江苏南通226019;

  • 8高职院校学生建党积极分子综合素质 评价体系的建立与运用

    作者:陆绎;   南通职业大学经济管理学院; 江苏南通226007;

发文领域分析

一级发文领域名称 发文量
文化科学 1066
经济管理 499
自动化与计算机技术 287
理学 260
建筑科学 192
政治法律 169
语言文字 121
化学工程 83
电子电信 72
电气工程 72
二级发文领域名称 发文量
文化科学 / 教育学 929
文化科学 / 职业技术教育学 478
文化科学 / 高等教育学 307
自动化与计算机技术 / 计算机... 199
理学 / 数学 184
经济管理 / 国民经济 154
经济管理 / 产业经济 153
文化科学 / 教育技术学 132
政治法律 / 政治学 123
自动化与计算机技术 / 计算机... 91

主要发文机构和主题

主要发文机构名称 发文量
南通职业大学 1228
南通大学 198
中共南通市委党校 62
南通航运职业技术学院 43
南通纺织职业技术学院 36
南通工学院 33
南通师范学院 32
江苏工程职业技术学院 29
苏州市职业大学 26
苏州大学 24
主要发文主题名称 发文量
高职 377
教育 360
教学 350
院校 200
高校 197
高职院校 167
课程 145
文化 94
英语 80
职业教育 78

被引次数和影响因子

发文量和期刊他引率

,地址:江苏省南通市青年中路89号,邮编:226007。