《教育与装备研究》

期刊简介

教育与装备研究是由教育部教育装备研究与发展中心主办的一本中等教育学术期刊 ，自1984年创刊以来， 已经成为一本专注于社会科学II研究的学术刊物。 该刊旨在深入挖掘并广泛传播中等教育交叉融合领域的最新研究成果与创新思想。 该杂志以其独特的学术定位和专业视角，在中等教育研究领域内树立了鲜明的旗帜，成为连接学者、研究者及行业专家的重要桥梁。 这本期刊专注于报道教育领域的最新研究成果。 其热门主题涵盖了教育；教育装备；实验教学；小学科学；教学；信息技术；自制教具；STEM；初中化学；教学设计； 在发文主题方面，该期刊主要关注教学、教育、学科、课堂、实验教学、课程、教育装备、学科学、小学科学、思维等领域的研究。

该期刊在学术界享有多项荣誉，包括：中国优秀期刊遴选数据库、中国期刊全文数据库（CJFD）等。

教育与装备研究的研究成果得到了多个科研项目的资助支持，其中包括 中央级公益性科研院所基本科研业务费专项(文献量20篇)、 江苏省教育科学“十二五”规划项目(文献量12篇)、 淡水生态与生物技术国家重点实验室开放课题基金(文献量11篇)、 全国教育科学“十一五”规划课题(文献量10篇)、 国家自然科学基金(文献量9篇)、 教育部规划基金项目(文献量6篇)、 江西省高等学校教学改革研究课题(文献量6篇)、 国家社会科学基金(文献量5篇)、 等。