《教育文汇》

期刊简介

教育文汇是由安徽省教育宣传中心主办的一本教育综合学术期刊 ，自2001年创刊以来， 已经成为一本专注于社会科学II研究的学术刊物。 该刊旨在深入挖掘并广泛传播教育综合交叉融合领域的最新研究成果与创新思想。 该杂志以其独特的学术定位和专业视角，在教育综合研究领域内树立了鲜明的旗帜，成为连接学者、研究者及行业专家的重要桥梁。 这本期刊专注于报道教育领域的最新研究成果。 其热门主题涵盖了老师；孩子；教师；教育；同学；班主任；散文；家长；年级；教室； 在发文主题方面，该期刊主要关注教育、教学、教师、老师、语文、课堂、孩子、课程、数学、年级等领域的研究。

该期刊在学术界享有多项荣誉，包括：中国期刊全文数据库（CJFD）等。

教育文汇的研究成果得到了多个科研项目的资助支持，其中包括 安徽省教育科学研究项目(文献量29篇)、 安徽省教育科学规划项目(文献量5篇)、 国家社会科学基金(文献量4篇)、 全国教育科学规划课题(文献量3篇)、 安徽高等学校省级教学质量与教学改革工程项目(文献量2篇)、 淡水生态与生物技术国家重点实验室开放课题基金(文献量2篇)、 教育部人文社会科学研究基金(文献量2篇)、 安徽省哲学社会科学规划项目(文献量2篇)、 等。