《教学研究》

期刊简介

教学研究是由燕山大学主办的一本教育综合学术期刊 ，自1978年创刊以来， 已经成为一本专注于社会科学II研究的学术刊物。 该刊旨在深入挖掘并广泛传播教育综合交叉融合领域的最新研究成果与创新思想。 该杂志以其独特的学术定位和专业视角，在教育综合研究领域内树立了鲜明的旗帜，成为连接学者、研究者及行业专家的重要桥梁。 这本期刊专注于报道教育领域的最新研究成果。 其热门主题涵盖了教学改革；高校；教学方法；高等教育；教学模式；大学生；教学；素质教育；教学内容；课程； 在发文主题方面，该期刊主要关注教学、教育、课程、高校、教学改革、英语、教师、课堂、大学生、教学模式等领域的研究。

该期刊在学术界享有多项荣誉，包括：中国优秀期刊遴选数据库、中国期刊全文数据库（CJFD）等。

教学研究的研究成果得到了多个科研项目的资助支持，其中包括 教育部人文社会科学研究基金(文献量57篇)、 国家社会科学基金(文献量55篇)、 中央高校基本科研业务费专项资金(文献量26篇)、 国家自然科学基金(文献量25篇)、 河北省社会科学发展研究课题(文献量20篇)、 河北省社会科学基金(文献量20篇)、 河北省高等学校人文社会科学研究项目(文献量15篇)、 江苏省教育厅哲学社会科学基金(文献量15篇)、 等。