《江汉学术》

期刊简介

江汉学术是由江汉大学主办的一本教育综合学术期刊 ，自1982年创刊以来， 已经成为一本专注于社会科学II研究的学术刊物。 该刊旨在深入挖掘并广泛传播教育综合交叉融合领域的最新研究成果与创新思想。 该杂志以其独特的学术定位和专业视角，在教育综合研究领域内树立了鲜明的旗帜，成为连接学者、研究者及行业专家的重要桥梁。 这本期刊专注于报道教育领域的最新研究成果。 其热门主题涵盖了继续教育；学术；原文作者；诗歌；素质教育；教育；稿约；篇目；高校学报；语言； 在发文主题方面，该期刊主要关注教育、教学、主义、教师、语言、诗歌、社会、文化、社会主义、文学等领域的研究。

该期刊在学术界享有多项荣誉，包括：Caj-cd规范获奖期刊、中国优秀期刊遴选数据库、中国期刊全文数据库（CJFD）、中国学术期刊（光盘版）全文收录期刊、全国高校百强社科期刊等。

江汉学术的研究成果得到了多个科研项目的资助支持，其中包括 国家社会科学基金(文献量222篇)、 教育部人文社会科学研究基金(文献量80篇)、 国家自然科学基金(文献量35篇)、 中央高校基本科研业务费专项资金(文献量30篇)、 湖北省教育厅人文社会科学研究项目(文献量17篇)、 教育部人文社会科学重点研究基地度重大研究项目(文献量11篇)、 北京市社会科学基金(文献量9篇)、 教育部人文社会科学研究重大课题攻关项目(文献量9篇)、 等。