《汉语国际传播研究》

期刊级别: 省级期刊

主管单位:中央民族大学国际教育学院;商务印书馆有限公司

主办单位:中央民族大学国际教育学院;商务印书馆有限公司

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基本信息

主管单位:中央民族大学国际教育学院;商务印书馆有限公司

主办单位:中央民族大学国际教育学院;商务印书馆有限公司

出版地区:北京

发行周期:半年刊

创刊时间:2011

出版语言: 中文

主编:吴应辉

地址:北京王府井大街36号

邮编:100710

栏目设置

汉语国际传播理论方法政策实践、汉语第二语言学教学研究、国别语言政策研究、国际汉语师资研究、国际汉语教学理论与方法

期刊简介

汉语国际传播研究是由中央民族大学国际教育学院;商务印书馆有限公司主办的一本中国语言文字学术期刊 ,自2011年创刊以来, 已经成为一本专注于哲学与人文科学研究的学术刊物。 该刊旨在深入挖掘并广泛传播中国语言文字交叉融合领域的最新研究成果与创新思想。 该杂志以其独特的学术定位和专业视角,在中国语言文字研究领域内树立了鲜明的旗帜,成为连接学者、研究者及行业专家的重要桥梁。 这本期刊专注于报道文学领域的最新研究成果。 其热门主题涵盖了汉语;汉语教学;国际汉语教学;汉语国际传播;国际汉语;泰国汉语;汉语国际;课程设置;对外汉语;对外汉语教学; 在发文主题方面,该期刊主要关注汉语、教学、汉语教学、汉语国际、教师、国际汉语、语言、教育、对外汉语、文化等领域的研究。

该期刊在学术界享有多项荣誉,包括:中国学术期刊(光盘版)全文收录期刊等。

汉语国际传播研究的研究成果得到了多个科研项目的资助支持,其中包括 国家社会科学基金(文献量35篇)、 中央高校基本科研业务费专项资金(文献量8篇)、 教育部人文社会科学研究基金(文献量4篇)、 教育部人文社会科学研究重大课题攻关项目(文献量3篇)、 教育部“新世纪优秀人才支持计划”(文献量2篇)、 国家高技术研究发展计划(文献量1篇)、 国家大学生创新性实验计划项目(文献量1篇)、 教育部人文社会科学重点研究基地度重大研究项目(文献量1篇)、 等。

发文精选

  • 1国家硬实力是语言国际传播的决定性因素——联合国五种工作语言的国际化历程对汉语国际传播的启示

    作者:吴应辉;   中央民族大学国际教育学院;

  • 2美国的中文教学状况:机会与挑战

    作者:王觉非;   美国弗里曼基金会;

  • 3走向世界的汉语所面临的若干战略问题思考

    作者:张西平;   北京外国语大学中国海外汉学研究中心; 中国社会科学院基督教研究中心; 世界汉语教育史国际研究会; 中国中外关系史学会; 中国宗教学会; 中国比较文学学会; 《国际汉学》; 《国外汉语教学动态与研究》;

  • 4海外孔子学院战略人力资源管理初探

    作者:谷陵;   中央民族大学国际教育学院;

  • 5超越美国的AP中文

    作者:姚道中;   美国夏威夷大学东亚语言文学系; 世界汉语教学学会;

  • 6北美密集型汉语教学模式比较和反思

    作者:吴峰;   中央民族大学国际教育学院;

  • 7泰国学生汉语语法学习难点探讨——以《国际汉语教学通用课程大纲》为参照

    作者:潘素英;   中央民族大学国际教育学院;

  • 8缅甸汉语教学情况调查及汉语教材本土化思考

    作者:黄金英;   中央民族大学国际教育学院;

发文领域分析

一级发文领域名称 发文量
语言文字 235
文化科学 77
社会学 5
经济管理 1
哲学宗教 1
二级发文领域名称 发文量
语言文字 / 汉语 231
文化科学 / 教育学 68
文化科学 / 教育技术学 7
文化科学 / 高等教育学 7
文化科学 / 传播学 2
语言文字 / 语言学 2
文化科学 / 图书馆学 1
语言文字 / 英语 1
经济管理 / 产业经济 1
哲学宗教 / 中国哲学 1

主要发文机构和主题

主要发文机构名称 发文量
中央民族大学 119
北京大学 12
北京师范大学 10
北京语言大学 7
中国人民大学 5
南开大学 4
商务印书馆 4
云南民族大学 4
纽约城市大学 4
高等教育出版社 4
主要发文主题名称 发文量
汉语 225
教学 107
汉语教学 68
汉语国际 50
教师 40
国际汉语 35
语言 34
教育 33
对外汉语 30
文化 27

被引次数和影响因子

发文量和期刊他引率

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