《环境教育》

期刊简介

环境教育是由中国环境科学出版社主办的一本教育综合学术期刊 ，自1995年创刊以来， 已经成为一本专注于社会科学II研究的学术刊物。 该刊旨在深入挖掘并广泛传播教育综合交叉融合领域的最新研究成果与创新思想。 该杂志以其独特的学术定位和专业视角，在教育综合研究领域内树立了鲜明的旗帜，成为连接学者、研究者及行业专家的重要桥梁。 这本期刊专注于报道教育领域的最新研究成果。 其热门主题涵盖了环境教育；生态文明教育；教育纪实；环保；生态文明；环境保护；生态环境；节能减排；环境意识；垃圾分类； 在发文主题方面，该期刊主要关注教育、环保、环境教育、生态、文明、文明教育、明教、生态文明教育、环境保护、生态文明等领域的研究。

该期刊在学术界享有多项荣誉，包括：中国优秀期刊遴选数据库、中国期刊全文数据库（CJFD）等。

环境教育的研究成果得到了多个科研项目的资助支持，其中包括 国家社会科学基金(文献量5篇)、 湖南省教育规划课题(文献量5篇)、 湖南省教育厅重点项目(文献量4篇)、 国家自然科学基金(文献量4篇)、 湖南省哲学社会科学基金(文献量4篇)、 教育部人文社会科学研究基金(文献量4篇)、 湖南省教育厅科研基金(文献量3篇)、 全国教育科学“十五”规划教育部重点课题(文献量3篇)、 等。