《广西教育学院学报》

期刊简介

广西教育学院学报是由广西教育学院主办的一本教育综合学术期刊 ，自1986年创刊以来， 已经成为一本专注于社会科学II研究的学术刊物。 该刊旨在深入挖掘并广泛传播教育综合交叉融合领域的最新研究成果与创新思想。 该杂志以其独特的学术定位和专业视角，在教育综合研究领域内树立了鲜明的旗帜，成为连接学者、研究者及行业专家的重要桥梁。 这本期刊专注于报道教育领域的最新研究成果。 其热门主题涵盖了大学生；高校；教学；思想政治教育；素质教育；教学改革；教学方法；课堂教学；教师；语文教学； 在发文主题方面，该期刊主要关注教学、教育、高校、英语、课程、政治、大学生、文化、思想政治、心理等领域的研究。

该期刊在学术界享有多项荣誉，包括：中国优秀期刊遴选数据库、中国期刊全文数据库（CJFD）、RCCSE学术期刊等。

广西教育学院学报的研究成果得到了多个科研项目的资助支持，其中包括 国家社会科学基金(文献量107篇)、 新世纪广东省高等教育教学改革工程项目(文献量94篇)、 广西壮族自治区哲学社会科学规划(文献量69篇)、 教育部人文社会科学研究基金(文献量45篇)、 广西高等教育教学改革工程项目(文献量43篇)、 广西教育厅科研项目(文献量28篇)、 广西研究生教育创新计划项目(文献量26篇)、 广西高校思想政治教育理论与实践立项研究课题(文献量19篇)、 等。