《高教探索》
期刊级别： 北大期刊
主管单位：广东省教育厅
主办单位：广东省高等教育学会
国内刊号：1673-9760
国际刊号：44-1109/G4
基本信息
主管单位：广东省教育厅
主办单位：广东省高等教育学会
出版地区：广东
发行周期：月刊
创刊时间：1985
邮发代号：46-297
出版语言： 中文
主编：黄小坚（总编）
地址：广州市小北路155号
邮编：510045
栏目设置
期刊简介
高教探索是由广东省高等教育学会主办的一本高等教育学术期刊 ，自1985年创刊以来， 已经成为一本专注于社会科学II研究的学术刊物。 该刊旨在深入挖掘并广泛传播高等教育交叉融合领域的最新研究成果与创新思想。 该杂志以其独特的学术定位和专业视角，在高等教育研究领域内树立了鲜明的旗帜，成为连接学者、研究者及行业专家的重要桥梁。 这本期刊专注于报道教育领域的最新研究成果。 其热门主题涵盖了高校；高等教育；大学生；实证研究；双语教学；教育；教育改革；教学改革；高职院校；高校教师； 在发文主题方面，该期刊主要关注教育、高校、教学、高等教育、教师、大学生、办学、课程、院校、文化等领域的研究。
该期刊在学术界享有多项荣誉，包括：中国优秀期刊遴选数据库、中国期刊全文数据库（CJFD）、RCCSE学术期刊、北大图书馆收录期刊等。
高教探索的研究成果得到了多个科研项目的资助支持，其中包括 国家社会科学基金(文献量319篇)、 教育部人文社会科学研究基金(文献量316篇)、 中央高校基本科研业务费专项资金(文献量84篇)、 国家自然科学基金(文献量71篇)、 教育部人文社会科学研究重大课题攻关项目(文献量52篇)、 全国教育科学规划课题(文献量51篇)、 江苏省教育厅哲学社会科学基金(文献量30篇)、 中国博士后科学基金(文献量28篇)、 等。
发文精选
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1科研信息化时代高校科研组织虚拟化的创新之路--基于对中国、美国和新西兰五个案例的研究
作者：陈凯泉; 张春雪; 吴玥玥； 中国海洋大学教育系; 青岛266100；
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2省级政府教育统筹助推“双一流”建设路径研究——高等教育科技资源配置视角
作者：李石勇; 王春梅； 华南理工大学社会科学处; 广州510640; 南方医科大学发展规划处；
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3经验与教育——杜威教育哲学的得失新探
作者：陈国清； 北京师范大学教育学部2015级; 北京100875；
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4论高校教育智库的善治与监管
作者：李清刚； 广州市教育研究院; 广州510250；
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5基于互联网思维的高校学生管理工作路径转型
作者：潘中祥； 浙江科技学院信息与电子工程学院; 杭州310023; 浙江大学；
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6知识共享网络结构与学习绩效关系研究——基于“管理学”教学班的调查
作者：吴素春; 万卉林; 王纯阳； 武汉轻工大学; 武汉430023; 美国南达科他州立大学；
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7大数据背景下的公安专业实验实训教学改革研究——以广东警官学院为例
作者：房汉平; 黄间华; 丘志馨; 刘向武； 广东警官学院警务实验实训中心; 广州510230; 广东警官学院侦查系; 广州510230；
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8美国公立研究型大学内部治理的决策与协调机制——基于伯克利加州大学的案例分析
作者：张熙; 杨颖晨； 北京大学教育学院2017级; 北京100871；
发文领域分析
| 一级发文领域名称 | 发文量 |
| 文化科学 | 6452 |
| 经济管理 | 234 |
| 语言文字 | 234 |
| 艺术 | 204 |
| 政治法律 | 172 |
| 哲学宗教 | 87 |
| 医药卫生 | 48 |
| 自动化与计算机技术 | 34 |
| 社会学 | 32 |
| 一般工业技术 | 31 |
| 二级发文领域名称 | 发文量 |
| 文化科学 / 教育学 | 6293 |
| 文化科学 / 高等教育学 | 4827 |
| 文化科学 / 教育技术学 | 455 |
| 文化科学 / 职业技术教育学 | 383 |
| 语言文字 / 英语 | 157 |
| 艺术 / 音乐 | 123 |
| 政治法律 / 法学 | 107 |
| 文化科学 / 成人教育学 | 81 |
| 经济管理 / 国民经济 | 81 |
| 政治法律 / 宪法学与行政法学 | 67 |
主要发文机构和主题
| 主要发文机构名称 | 发文量 |
| 华南师范大学 | 372 |
| 中山大学 | 233 |
| 暨南大学 | 213 |
| 华南理工大学 | 178 |
| 华中科技大学 | 133 |
| 厦门大学 | 120 |
| 广州大学 | 118 |
| 华东师范大学 | 106 |
| 北京师范大学 | 103 |
| 华南农业大学 | 103 |
| 主要发文主题名称 | 发文量 |
| 教育 | 3190 |
| 高校 | 1707 |
| 教学 | 1232 |
| 高等教育 | 1086 |
| 教师 | 518 |
| 大学生 | 486 |
| 办学 | 439 |
| 课程 | 404 |
| 院校 | 392 |
| 文化 | 342 |