《高等理科教育》
期刊级别： 部级期刊
主管单位：中华人民共和国教育部
主办单位：兰州大学;全国高等理科教育研究会
国内刊号：1000-4076
国际刊号：62-1028/G4
基本信息
主管单位：中华人民共和国教育部
主办单位：兰州大学;全国高等理科教育研究会
出版地区：甘肃
发行周期：双月刊
创刊时间：1993
出版语言： 中文
主编：邬大光
地址：甘肃省兰州市天水南路222号
邮编：730000
栏目设置
期刊简介
高等理科教育是由兰州大学;全国高等理科教育研究会主办的一本基础科学综合学术期刊 ，自1993年创刊以来， 已经成为一本专注于基础科学研究的学术刊物。 该刊旨在深入挖掘并广泛传播基础科学综合交叉融合领域的最新研究成果与创新思想。 该杂志以其独特的学术定位和专业视角，在基础科学综合研究领域内树立了鲜明的旗帜，成为连接学者、研究者及行业专家的重要桥梁。 这本期刊专注于报道教育领域的最新研究成果。 其热门主题涵盖了教学改革；高校；高等理科教育；高等教育；教学方法；实验教学；课程体系；教学模式；教学质量；教学内容； 在发文主题方面，该期刊主要关注教学、教育、课程、高校、教学改革、理科、高等教育、本科、数学、理科教育等领域的研究。
该期刊在学术界享有多项荣誉，包括：中国优秀期刊遴选数据库、中国期刊全文数据库（CJFD）、中国学术期刊（光盘版）全文收录期刊、RCCSE学术期刊等。
高等理科教育的研究成果得到了多个科研项目的资助支持，其中包括 国家自然科学基金(文献量98篇)、 教育部人文社会科学研究基金(文献量71篇)、 国家社会科学基金(文献量57篇)、 中央高校基本科研业务费专项资金(文献量48篇)、 国家基础科学人才培养基金(文献量33篇)、 江苏省高等教育教改立项研究课题(文献量33篇)、 新世纪高等教育教学改革工程(文献量32篇)、 湖南省普通高等学校教学改革研究项目(文献量30篇)、 等。
发文精选
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1社会化教学法：内涵、价值取向及实施策略
作者：肖菊梅； 南京师范大学课程与教学研究所; 江苏南京210097；
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2符号消费意向中的高校人才培养探析
作者：季春红; 李莉； 南京师范大学马克思主义学院; 江苏南京210023; 南京师范大学学工处; 江苏南京210023；
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3迥然相异的高等理科生源质量判断及其反思——基于“双一流”背景下的质性研究
作者：朱红； 北京大学教育学院/教育经济研究所; 北京100871；
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4建设一流本科教育的基础与途径
作者：陈德良； 南京师范大学教务处; 江苏南京210097；
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5大学生学习动力与其对教师教学投入感知关系的研究
作者：贾彦琪； 北京师范大学教育学部; 北京100875；
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6关于研究生双联学位教育模式的实践及探索
作者：吴运兵; 叶少珍; 赖国华； 福州大学数学与计算机科学学院; 福建福州350116; 台湾元智大学资讯学院; 台湾桃园32003；
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7研究生复合型人才培养：内涵与特征
作者：祝爱武； 南京师范大学教育科学学院; 江苏南京210097；
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8我国高校教师教学发展中心的现状、问题及对策
作者：孙冬玲; 李晓波; 左选琴； 镇江高等专科学校卫生护理学院; 江苏镇江212028; 江苏大学教师教育学院; 江苏镇江212013; 卫生部中日友好医院干部保健医疗部; 北京100029；
发文领域分析
| 一级发文领域名称 | 发文量 |
| 文化科学 | 3355 |
| 理学 | 593 |
| 自动化与计算机技术 | 205 |
| 天文地球 | 140 |
| 生物学 | 123 |
| 电子电信 | 85 |
| 经济管理 | 84 |
| 语言文字 | 73 |
| 环境科学与工程 | 65 |
| 哲学宗教 | 61 |
| 二级发文领域名称 | 发文量 |
| 文化科学 / 教育学 | 3292 |
| 文化科学 / 高等教育学 | 2652 |
| 文化科学 / 教育技术学 | 487 |
| 理学 / 数学 | 283 |
| 理学 / 基础数学 | 249 |
| 自动化与计算机技术 / 计算机... | 188 |
| 理学 / 物理 | 153 |
| 理学 / 化学 | 135 |
| 文化科学 / 课程与教学论 | 102 |
| 文化科学 / 教育学原理 | 62 |
主要发文机构和主题
| 主要发文机构名称 | 发文量 |
| 兰州大学 | 555 |
| 西北大学 | 183 |
| 南京师范大学 | 171 |
| 厦门大学 | 119 |
| 浙江大学 | 101 |
| 北京师范大学 | 97 |
| 南京大学 | 95 |
| 北京大学 | 85 |
| 福州大学 | 85 |
| 西北师范大学 | 81 |
| 主要发文主题名称 | 发文量 |
| 教学 | 1985 |
| 教育 | 1575 |
| 课程 | 937 |
| 高校 | 661 |
| 教学改革 | 514 |
| 理科 | 444 |
| 高等教育 | 416 |
| 本科 | 315 |
| 数学 | 306 |
| 理科教育 | 289 |