《广东第二师范学院学报》

期刊简介

广东第二师范学院学报是由广东第二师范学院主办的一本教育综合学术期刊 ，自1981年创刊以来， 已经成为一本专注于社会科学II研究的学术刊物。 该刊旨在深入挖掘并广泛传播教育综合交叉融合领域的最新研究成果与创新思想。 该杂志以其独特的学术定位和专业视角，在教育综合研究领域内树立了鲜明的旗帜，成为连接学者、研究者及行业专家的重要桥梁。 这本期刊专注于报道教育领域的最新研究成果。 其热门主题涵盖了教师；教学；教育；大学生；等价式；语文教学；高校；基础教育；中学生；诗歌； 在发文主题方面，该期刊主要关注教育、教学、教师、主义、高校、文学、课程、数学、语文、等式等领域的研究。

该期刊在学术界享有多项荣誉，包括：Caj-cd规范获奖期刊、中国优秀期刊遴选数据库、中国期刊全文数据库（CJFD）等。

广东第二师范学院学报的研究成果得到了多个科研项目的资助支持，其中包括 国家自然科学基金(文献量72篇)、 教育部人文社会科学研究基金(文献量55篇)、 国家社会科学基金(文献量53篇)、 广东省自然科学基金(文献量31篇)、 广州市科技计划项目(文献量19篇)、 广东省高等教育教学改革项目(文献量19篇)、 新世纪高等教育教学改革工程(文献量19篇)、 广东省哲学社会科学规划项目(文献量18篇)、 等。