糖豆镇上有一所糖豆小学，这所学校里的学生们个个都爱学习，大家都喜欢做题背课文，却不喜欢劳动。每次学校有劳动任务，校园就成了爷爷奶奶爸爸妈妈叔叔阿姨的“战场”，小同学们像骄傲的将军一样在旁边指手画脚。看到这种情况，糖豆小学的唐校长非常着急，于是他花重金从市里聘请来劳动课老师秦老师，帮助全校同学提高劳动技能。秦老师本来以为会受到同学们的欢迎，可没想到糖豆小学的同学们对上劳动课完全没有兴趣，甚至还有抵触情绪。于是，秦老师使出浑身解数，与糖豆小学的学生们展开了一场“劳动大战”。

该杂志的目标是通过动手与动脑相结合的方式，启迪读者的创新思维和创造力，同时促进科学、技术、工程和数学等学科领域的发展。杂志的内容既包括动手制作和发明创造，又涉及科学知识、技术应用和思维方式的培养。每一期杂志都会提供一系列有趣的手工艺项目和科学实验，旨在培养读者的实践能力、创新意识和科学素养。这些项目和实验内容丰富、通俗易懂，适合各个年龄段的读者。

在动手方面，提供了各种手工艺制作项目，包括纸艺、陶艺、木工制作和刺绣等。这些项目不仅介绍了传统的手工艺制作技艺，还融合了现代设计理念和创意元素，使读者在动手制作的过程中感受到创造的乐趣。此外，杂志还会介绍一些发明和实用新型技术的制作项目，旨在培养读者的发明意识和创造力。在动脑方面，注重培养读者的科学素养和思维方式。通过科学实验和探索活动，让读者在实践中学习科学知识，掌握科学方法，形成科学态度和科学精神。这些科学实验和探索活动涵盖了化学、物理、生物、地球科学等领域，不仅增强了读者的科学素养，还锻炼了其观察能力、分析问题和解决问题的能力。

除了动手与动脑的内容，注重拓展读者的视野。杂志经常会邀请国内外知名科学家、工程师和技术专家撰写专访文章，介绍他们的成就和创新经验。这些文章为读者树立了榜样，使其从中汲取智慧和启示。此外，杂志还会报道一些科技前沿动态、政策法规和产业发展等信息，帮助读者了解科技发展的趋势和应用前景。积极推广科技教育的新理念和方法。杂志经常举办一些线上和线下的活动，如科学竞赛、手工艺大赛和研讨会等，旨在为读者提供一个互动交流、学习分享的平台。