《北京大学教育评论》

期刊级别: CSSCI南大期刊 、北大期刊

主管单位:教育部

主办单位:教育部

国内刊号:1671-9468

国际刊号:11-4848/G4

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北京大学教育评论
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基本信息

主管单位:教育部

主办单位:教育部

出版地区:北京

发行周期:季刊

创刊时间:2003

邮发代号:82-388

出版语言: 中文

主编:陈洪捷

地址:北京大学教育评论编辑部

邮编:100871

栏目设置

专题研究、教育史研究、高等教育研究、著述评介

期刊简介

北京大学教育评论是由教育部主办的一本高等教育学术期刊 ,自2003年创刊以来, 已经成为一本专注于社会科学II研究的学术刊物。 该刊旨在深入挖掘并广泛传播高等教育交叉融合领域的最新研究成果与创新思想。 该杂志以其独特的学术定位和专业视角,在高等教育研究领域内树立了鲜明的旗帜,成为连接学者、研究者及行业专家的重要桥梁。 这本期刊专注于报道教育领域的最新研究成果。 其热门主题涵盖了高等教育;教育;ABSTRACT;高校;教育研究;学术;教育评论;教育政策;通识教育;高等教育研究; 在发文主题方面,该期刊主要关注教育、高等教育、学术、社会、高校、知识、教师、教育研究、教学、文化等领域的研究。

该期刊在学术界享有多项荣誉,包括:中国优秀期刊遴选数据库、中国期刊全文数据库(CJFD)、北大图书馆收录期刊等。

北京大学教育评论的研究成果得到了多个科研项目的资助支持,其中包括 国家社会科学基金(文献量71篇)、 国家自然科学基金(文献量64篇)、 教育部人文社会科学研究基金(文献量49篇)、 教育部人文社会科学重点研究基地度重大研究项目(文献量37篇)、 教育部人文社会科学研究重大课题攻关项目(文献量30篇)、 中央高校基本科研业务费专项资金(文献量22篇)、 全国教育科学“十五”规划教育部重点课题(文献量8篇)、 北京市社会科学基金(文献量7篇)、 等。

发文精选

  • 1政治制度、产业关系与职业教育的起源与发展——基于西方国家的比较研究

    作者:马凯慈; 陈昊;   波士顿大学政治学系; 波士顿美国;

  • 2职业教育与职业进修:德国的道路和经验

    作者:斯特芬·罗巴克; 尤莉娅·吉伦; 杨瑞; 陈洪捷;   汉诺威大学职业与继续教育研究所; 汉诺威德国; 北京大学外国语学院德语系; 北京大学教育学院;

  • 3职业教育与培训中的企业-政府合作:俄罗斯的“双元制”教育实验

    作者:托马斯·F.雷明顿; 曲垠娇; 李春萍; 范皑皑;   艾默里大学政治科学系; 亚特兰大美国; 北京大学教育学院;

  • 4深切缅怀著名教育学家汪永铨先生
  • 5省级统筹与高等职业教育的均衡发展

    作者:杨钋; 刘云波;   北京大学教育学院; 北京100871; 北京师范大学教育学部; 北京100875;

  • 6简讯
  • 7现代中国早期职业培训中的学徒制及其工业化转型

    作者:王星;   南开大学政府管理学院; 天津300353;

  • 8重新思考的教育思想遗产

    作者:石中英;   北京师范大学教育学部; 北京100875;

发文领域分析

一级发文领域名称 发文量
文化科学 1382
经济管理 31
政治法律 22
哲学宗教 22
社会学 19
语言文字 7
历史地理 6
艺术 2
医药卫生 2
自动化与计算机技术 1
二级发文领域名称 发文量
文化科学 / 教育学 1297
文化科学 / 高等教育学 589
文化科学 / 教育技术学 587
文化科学 / 教育学原理 310
文化科学 / 课程与教学论 41
文化科学 / 情报学 28
文化科学 / 成人教育学 22
政治法律 / 政治学 16
文化科学 / 职业技术教育学 16
政治法律 / 中外政治制度 11

主要发文机构和主题

主要发文机构名称 发文量
北京大学 470
北京师范大学 138
华东师范大学 71
香港中文大学 43
清华大学 32
中国人民大学 29
厦门大学 25
华中科技大学 22
首都师范大学 18
香港大学 18
主要发文主题名称 发文量
教育 876
高等教育 247
学术 94
社会 92
高校 91
知识 75
教师 71
教育研究 63
教学 63
文化 58

被引次数和影响因子

发文量和期刊他引率

,地址:北京大学教育评论编辑部,邮编:100871。